środa, 29 kwietnia 2026

O Polsce - film edukacyjny


Tworzymy film edukacyjny o Polsce

Podczas zajęć pracowaliśmy w zespołach przy komputerach, a każdy zespół otrzymał inne zadanie. Uczniowie wyszukiwali informacje o Polsce, następnie je przeredagowywali i wybierali te najważniejsze, aby stworzyć krótkie, ciekawe treści.

Kolejnym krokiem było wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji — uczniowie wygenerowali głosy lektorskie AI, które zostały dodane do przygotowanych materiałów. Na końcu połączyliśmy wszystkie zadania w jeden wspólny film edukacyjny o Polsce.

To była prawdziwa lekcja współpracy, selekcji informacji i nowoczesnych technologii. Efektem naszej pracy jest film, który pokazuje, jak wiele można osiągnąć dzięki pracy zespołowej i kreatywnemu wykorzystaniu narzędzi cyfrowych.



wyszukać film oraz onformacje  do 

wtorek, 28 kwietnia 2026

poniedziałek, 27 kwietnia 2026

Polska

W związku ze zbliżającymi się świętami narodowymi – 1 maja (Święto Pracy), 2 maja (Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej) oraz 3 maja (Święto Konstytucji 3 Maja) – pracowaliśmy nad projektem, który miał nie tylko rozwijać kompetencje cyfrowe, ale także budować świadomość historyczną i obywatelską.

Uczniowie programowali w środowisku Scratch animację powiewającej flagi Polski. Zadanie wydawało się proste, ale wymagało od dzieci logicznego myślenia, planowania sekwencji działań oraz pracy z duszkami i efektami ruchu. Flaga „ożywała” dzięki odpowiednio zaprogramowanej animacji, co sprawiło uczniom wiele satysfakcji


W trakcie zajęć rozmawialiśmy również o znaczeniu majowych świąt. 

  • Święto Pracy – obchodzone 1 maja, przypomina o prawach pracowników i znaczeniu pracy w życiu społecznym
  • Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej – 2 maja, dzień poświęcony symbolom narodowym i biało-czerwonym barwom
  • Święto Konstytucji 3 Maja – jedno z najważniejszych polskich świąt narodowych, upamiętniające uchwalenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji


Nie zabrakło również pracy twórczej – przygotowaliśmy mapy myśli dotyczące Polski: jej symboli, historii, tradycji oraz warto. Dzięki temu mogliśmy uporządkować wiedzę i zobaczyć, jak wiele elementów składa się na pojęcie „ojczyzna”.


 

piątek, 24 kwietnia 2026

Ciekawe miejsca w Afryce

 


Zakończyliśmy omawianie lektury „Afryka Kazika”. Dzięki tej książce mogliśmy przenieść się w egzotyczną podróż i poznać niezwykłe miejsca oraz przygody podróżnika.

Dziś na zajęciach informatycznych przygotowywaliśmy prezentacje o ciekawych zakątkach Afryki. Każdy mógł wybrać temat, który najbardziej go zainteresował – od dzikiej przyrody, przez znane miasta, aż po wyjątkowe krajobrazy.

Pracowaliśmy w zespołach dwuosobowych, co pozwoliło nam lepiej współpracować i dzielić się pomysłami. Efekty naszej pracy były bardzo ciekawe i różnorodne. To była świetna okazja, by połączyć naukę z kreatywnością!


OLEK I MICHAŁ - KILIMANDŻARO

OLA I KLAUDIA - EGIPT

LENKA I TOLA -  WODOSPADY WIKTORII

ZUZIA I MARCYSIA - WYSPA SOKOTRA

ANTEK I NIKODEM - ABUDŻA

TYMON   Wodospad Ouzoud              

NELA - LIBERIA

NORBERT-  MADAGASKAR

t

PODSUMOWANIE PROJEKTU MATH SAFARI

 PREZENTACJA

Maths safari autorstwa Dorota Dankowska
Narzędzia, których użyliśmy 
 


czwartek, 23 kwietnia 2026

Nazwy zwierząt po angielsku


Dzisiaj na zajeciach dziewczynek w pracowni komputerowe działo się mnóstwo ciekawych rzeczy! Grałyśmy w gry przygotowane przez naszych partnerów z projektu "Maths Safari" 

Dzięki tym świetnym zabawom utrwalilyśmy sobie nazwy zwierząt po angielsku.  Nauka przez zabawę to zdecydowanie nasz ulubiony sposób na zdobywanie wiedzy!

Bardzo dziękujemy naszym partnerom za przygotowanie tych materiałów!