Lapbooki o wodzie

 

Przygotowujemy lapbooki o wodzie. Dużo pracy jeszcze przed nami, chociaż mamy mape myśli, stany skupienia wody i jej krążenie w przyrodzie. Zebraliśmy też informacje o naszej rzece.

Mikrośrodowisko w słoiku

 

Chcieliśmy sprawdzić, czy woda faktycznie krąży w przyrodzie. Przygotowaliśmy własne mikrośrodowisko , taki miniaturowy ekosystem w słoiku. Na dnie umieściliśmy warstwę żwiru, ziemi i roślin, które pełniły rolę naturalnego filtra. Następnie wlalśmy odrobinę wody, która symbolizowała opady deszczu. Słoiki zostały szczelnie zamkniętey i umieszczony na parapecie.

Już po godzinie woda skraplała się na ściankach naczynia i ponownie trafiła do gleby, tworząc zamknięty obieg. Słoik będziemy obserwować przez kilka miesięcy.

Dzień Kropķi

 Międzynarodowy Dzień Kropki (International Dot Day) to święto kreatywności, odwagi i odkrywania talentów, obchodzone co roku 15 września. Zainspirowane książką „Kropka” autorstwa Petera H. Reynoldsa, święto zachęca dzieci i dorosłych do wyrażania siebie poprzez sztukę, zabawę i kreatywne działania. Głównym przesłaniem jest wiara we własne możliwości i odkrywanie ukrytych talentów, nawet jeśli na początku wydają się one niewielkie – jak tytułowa kropka. 

Do szkoły przyszliśmy w ubraniach z motywem kropki. Przed drzwimi naszej klasy zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie.

A potem przstąpiliśmy do wielu aktywności związanych z zadaniami z różnych projektów.  

Najpierw wymyślaliśmy opowieść do cytatu : 

"Nic nie jest podane na talerzu – każdy zawsze napotyka na swojej drodze przeszkody. Gdy się pojawią, znajdź sposób, aby je pokonać i nie myśl, że to koniec drogi”.

- Michael Jordan

Głównym bohaterem był Szurek - maskotka Olka. Z klocków zbudowaliśmy budowlę, na szczycie której Oliwka postawiła małego pieska z ulepionego z plasteliny.

Szurek szedł na spacer, kiedy usł=yszł płacz pieska. Spojrzał do góry. Natychmiast chciał pomóc pieskowi zejść na dół. Budowla była wysoka i Szurek nie dał rady tam wejść. Nie poddał się wymyślił inny sposób. Wszedł najwyżej , jak mógł i poprosił, aby piesek zeskoczył na niego. I tak się stało. Szurek zniósł małego na ziemię. Nasz komiks umieścimy we spólnym zadaniu z partnerami z prrojektu: The "STREAM around a dot"   .

Wykonaliśmy również drugie zadanie z tego projektu. Otrzymaliśmy puzzle motyla i kwiatów. Każdy malował swoją część. Potem te części składaliśmy. Nasze prace połaczymy z pracami partnerów, Powstanie łąka z kawiatami i motylami. 

    

Oglądaliśmy również obrazy W. Kandinskiego.  Byłó to zadanie z innego projektu:  "Journey to the World of Art". Idealnie pasowało do zadań w Dniu Kropki. Postanowiliśmy wykonać obraz techniką tego malarza. Malowaliśmy koła  w małych kwadratach. 

Potem kwadraty połaczyliśmy. 

Wyszło nam prawdziwe dzieło sztuki.

Na komputerach tworzyliśmy chmury wyrazowe, to też zadanie
z projektu The "STREAM around a dot"   .

 

STUDIO MINIATUR FILMOWYCH

 Nasze dzieła

 

 

Clean Water - układamy pytania, czego chcemy dowiedzieć się o wodzie.

 Dzisiaj zastanawialiśmy się, czego chcemy dowiedzieć się o wodzie. Wymyslaliśmy pytania, na które chcemy poszukać odpowiedzi. Powstała odręczna mapa myśli.

Zrobiliśmy również okładkę do naszego lapbooka "Clean Water" - będziemy tam umieszczać wszystkie informaccjie o wodzie.

Kreatywni z kropką w tle.