KOMIKS O DRATEWCE

 

Dzisiaj pierwsza grupa tworzyła swój komiks o Dratewce. Oto nasza praca. TUTAJ

SZEWCZYK DRATEWKA autorstwa Grupa 1 - Klasa 2c

Praca drugiej grupy TUTAJ

Jak oszczedzać wodę

W ostatnich dniach mieliśmy okazję uczyć się o tym, jak ważne jest oszczędzanie wody i jak możemy to robić na co dzień. W ramach projektu eTwinning "Clean Water" oraz wykorzystując metodę STEAM odkrywaliśmy sposoby na racjonalne korzystanie z wody.

Najpierw obejrzeliśmy film edukacyjny, który pokazał nam różne sposoby oszczędzania wody, takie jak: 

- krótsze prysznice,
- zbieranie deszczówki,
- wyłączanie wody podczas mycia zębów,
- naprawianie nieszczelnych kranów. 

Następnie przeczytaliśmy teksty dotyczące problemu niedoboru wody na świecie. Dzięki temu dowiedzieliśmy się, jak wiele osób cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej. 

Na tej podstawie stworzyliśmy notatki graficzne, które w prosty sposób przedstawiały najważniejsze informacje o sposobach oszczędzania wody. Każdy z nas miał okazję wykazać się kreatywnością i pomysłowością!

W kolejnych krokach podzieliliśmy się na zespoły 2-3 osobowe i naszym zadaniem było zaprojektowanie i stworzenie zbiornika na deszczówkę. Każdy zespół narysował swój projekt na kartce, a potem wykorzystaliśmy  przyniesione materiały, aby zbudować modele naszych zbiorników.

Po wykonaniu modelu przyszedł czas na test funkcjonalności! Nie wszystkie modele działały zgodnie z planem – niektóre miały problemy z przeciekaniem albo nie zbierały wody tak skutecznie, jak się spodziewaliśmy. Jednak wiele z nich okazało się całkiem sprawnych, a każde doświadczenie czegoś nas nauczyło.

Dzięki tej lekcji dowiedzieliśmy się, jak ważne jest oszczędzanie wody, ale też, że projektowanie i testowanie wymaga cierpliwości oraz współpracy. Każdy zespół wykazał się pomysłowością, a cała klasa świetnie się bawiła!

Teraz wiemy, że nawet proste rozwiązania, takie jak zbieranie deszczówki, mogą pomóc chronić zasoby wody. 

 

CODE WEEK 2024

 Nasze certyfikaty za udział w EU Code Week 2024.

Dla naszej pani za organizację miedzynardowych wydarzeń EU Code Week 2024

Dla nas za udził i podejmowanie wyzwań.

Wirtualne spotkanie partnerskich klas– odkrywanie sztuki z pomocą robotów Photon

 

W ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Journey to the World of Art” oraz innowacji „Po przygodę z Photonem”, mieliśmy wyjątkową okazję wziąć udział w wirtualnym spotkaniu z rówieśnikami z klasy 2a Szkoły Podstawowej nr 3 z Piotrkowa Trybunalskiego.

Podczas spotkania poznaliśmy twórczość jednego z najbardziej znanych artystów – Pabla Picassa. Przygotowaliśmy dla siebie zagadki, w których każdej części ciała przyporządkowano odpowiednią liczbę. Karty z liczbami ułożono na matach do kodowania  w identyczny sposób dla obu klas.  Wzajemnie przekazywaliśmy sobie kody dla robotów Photon. Odpowiednio zaprogramowany robot dojeżdżał do zagadkowej liczby, pod którą ukrywała się część ciała postaci z obrazu..

Kulminacyjnym momentem było tworzenie wspólnych dzieł sztuki w stylu Picassa na monitorze interaktywnym. Dzięki kodowaniu i współpracy udało się  nam stworzyć niezwykle oryginalne obrazy inspirowane kubizmem.

Spotkanie było nie tylko kreatywną zabawą związaną ze sztuką, ale także rozwijało umiejętności programowania i pracy zespołowej.

To niezwykłe doświadczenie pokazało, jak można łączyć świat sztuki z nowoczesną technologią!

Code Week

 

 Na zajęciach w ramach projektu Clean Water, nasza klasa miała okazję poznać niezwykłe urządzenie, jakim jest Micro:bit. To mała płytka programowalna, która uczy podstaw kodowania i elektroniki. Dzięki niej można tworzyć różne projekty, jak np. gry, animacje czy sensory do pomiaru środowiska.

Podjęliśmy wyzwanie EU Code Week, przygotowane przez naszych partnerów z Grecji. Naszym zadaniem było zaprogramowanie napisu "Clean Water" na płytce Micro:bit. Każdemu z nas udało się wykonać zadanie, a satysfakcja z zobaczenia napisu na wyświetlaczu była ogromna! Dzięki temu nauczyliśmy się, jak łatwo można sterować technologią i tworzyć własne projekty.

Innym zadanie z projektu "Clean Water " w ramach Tygodnia kodowania mieli dla nas partnerzy z Opola.  Przygotowali dla nas zakodowany ysunek w pixelach. 

Na zajęciach komputerowych, sami tworzyliśmy pixelowe rysunki i zadania dla naszych partnerów.

Bardzo ciekawym zadaniem było "Wyturlaj obrazek w stylu Picassa w ramach projektu  Journey to the World of Art 

Najpierw poznaliśmy twórczość artysty, potem pani rozdała nam kostki do gry. Świetna zabawa. Jeden rysunek był odpowiedzią na wyzwanie. Sami też napsaliśmy kostkowe wyzwanie dla innych.

Budujemy oczyszczalnie ścieków.

 

Dzisiaj mieliśmy niezwykłą okazję zgłębiać tajniki działania oczyszczalni ścieków. Obejrzeliśmy filmy edukacyjne oraz prezentację, którą przygotowała nam pani. Dowiedzieliśmy się, jak działa ten skomplikowany system oraz jak ważna jest ochrona środowiska i czysta woda.

Drugim etaem naszych działań  było budowanie modeli mini oczyszczalini. Pracowaliśmy w małych zespołach 2-3 osobowych. Zespoły miały za zadanie stworzyć działający model, który symulowałby różne etapy oczyszczania wody.

Po zakończeniu budowy przyszedł czas na testowanie! Z ekscytacją sprawdzaliśmy, jak nasze modele radzą sobie z oczyszczaniem „brudnej” wody – specjalnie przygotowanej cieczy imitującej zanieczyszczone ścieki. .

Niektóre modele działały lepiej, inne wymagały poprawek, ale to tylko pobudziło nas do dalszych eksperymentów. 

Takie zajęcia były nie tylko nauką o technologii, ale też świetną zabawą.