Nagrywamy podcasty

 Dzisiaj zorganizowaliśmy własne studio radiowe i zapraszaliśmy do niego postacie z książki „Dzieci z Bullerbyn”. Dzieci z Bullerbyn opowiadały o swoim codziennym życiu, zabawach i przygodach.

Na końcu każda postać zachęcała wszystkich do przeczytania książki i poznania ich świata. Całość została nagrana jako podcast, który możecie posłuchać i przenieść się razem z nami do wesołej Bullerbyn!

Dzieci z Bullerbyn

Dzisiejsze zajęcia spędziliśmy w towarzystwie bohaterów lektury „Dzieci z Bullerbyn”. Na początku rozmawialiśmy o naszych wrażeniach po przeczytaniu książki – co nas rozbawiło, co zdziwiło i które przygody najbardziej zapadły nam w pamięć.

Potem wspólnie wyodrębnialiśmy postacie, zapisując, kim są, jak się zachowują i co najbardziej w nich lubimy. Każdy z nas wybrał ulubionego bohatera i stworzył o nim komiks w Canvie – pełen dialogów, humoru i najciekawszych momentów z lektury.

Wykonywaliśmy też różne ćwiczenia i zadania interaktywne, które pomogły nam jeszcze lepiej zrozumieć treść książki i przypomnieć sobie wszystkie przygody dzieci z małego Bullerbyn.

To była świetna, literacka przygoda! 

---

WIELKA KSIĘGA ZABAW

 

W Bullerbyn było zawsze wesoło, ponieważ dzieci wymyślały różne zabawy. Zebraliśmy te zabawy i dołożyliśmy nasze polskie.  

Każdy uczeń miał za zadanie napisać instrukcje do zabawy Tej z Bullerbyn lub naszej polskiej. 

Powstanie Wielka Księga Zabaw.  Dzisiaj dzieci odczytywały opracowane przez siebie instrukcje.

Wycieczka i walizeczka - audycja telewizyjna

 

Nad audycją pracowaliśmy już drugi dzień. . Wczoraj  Wymyślaliśmy tytuły audycji i programu telewizyjnego. Spośród kilku w drodze głosowania wybraliśmy :

- dla cyklu "Wycieczka i walizeczka"

- dla odcinka " Przystanek w Bullerbyn"

Losowaliśmy postaci. W zespołach dwuosobowych układaliśmy teksty, które dzisiaj przed kamerą "wygłaszały" postaci występujące w lekturze.  Oczywiście postaci to papierowe lalki, które sami wykonaliśmy. Lalki osadziliśmy na wykałaczkach. Przygotowaliśmy scenografię i rozpoczęliśmy nagrania. 

Jedna osoba z zespołu animowała lalka, druga czytała wcześniej przygotowany tekst. Nagraliśmy wszystko kamerą.  Udało się nam nagrać całą audycję. 

W Bullerbyn

 Zaczynamy omawiać kolejna lekturę - "Dzieci z Bullerbyn". 

Za pomocą nowoczesnych technologii Map Google Earth mogliśmy się przenieść do Bullerbyn i pospacerować wirtualnymi ulicami.  

Bawiliśmy się w zestawienia statystyczne wykorzystując wykresy słupkowe. Porównywaliśmy, kogo jest więcej: czy kobiet , czy mężczyzn, czy dzieci , czy dorosłych, w której zagrodzie mieszka najwięcej osób.