Pisanki na afrykańską nutę

 

Zajączki

 

Wesołe pisanki - życzenia wielkanocne

 

Klasowe muzykowanie

 

  

Tyle razy więcej, tyle razy mniej

 

Dziś na lekcji matematyki uczyliśmy się o porównywaniu, ile razy więcej i ile razy mniej. Pracowaliśmy na konkretnych przedmiotach, takich jak pchełki, dzięki czemu łatwiej było zobaczyć, jak porównywać te ilości. Na przykład, dzieliliśmy przedmioty na równe części i sprawdzaliśmy, ile razy więcej lub mniej ma jedna grupa w porównaniu do drugiej. Było to ciekawe, bo mogliśmy sami eksperymentować i szybko zobaczyć różnice. Praca w grupach pomogła nam lepiej zrozumieć, jak to wszystko działa w codziennym życiu.

Autyzm to nie jest choroba

 

Dzień Świadomości Autyzmu w naszej klasie

W naszej klasie obchodziliśmy Dzień Świadomości Autyzmu, który był wyjątkową okazją do nauki i zrozumienia, czym jest autyzm oraz jak możemy wspierać osoby, które go mają. 

Wszystko zaczęło się od obejrzenia kilku krótkich filmów edukacyjnych, które pomogły nam zrozumieć, jak dzieci z autyzmem postrzegają świat i jakie wyzwania mogą napotykać na co dzień. Okazało się, że osoby z autyzmem często odbierają bodźce z otoczenia w sposób inny niż my – dźwięki, kolory, zapachy mogą być dla nich przytłaczające lub wręcz niezrozumiałe. Dowiedzieliśmy się, jak ważne jest, byśmy byli cierpliwi, wyrozumiali i starali się stworzyć środowisko, w którym każdy czuje się bezpiecznie.

Po projekcji filmów przyszedł czas na twórczą część zajęć – przygotowanie plakatów z wykorzystaniem grafiki komputerowej.

Dzień Świadomości Autyzmu przypomniał nam, jak ważne jest, abyśmy w szkole i poza nią dbali o to, by nikt nie czuł się wykluczony. 

Wspólnie możemy tworzyć świat, w którym każdy ma swoje miejsce, niezależnie od tego, jak postrzega świat.