W ostatnich dniach na języku polskim omawiamy lekturę "Detektyw Pozytywka". To książka pełna humoru, zagadek i nietypowych spraw detektywistycznych.
Aby lepiej wczuć się w klimat opowiadań, pracowaliśmy w zespołach nad wyjątkowym zadaniem – każda grupa miała stworzyć biuro Detektywa Pozytywki zgodnie z opisem zawartym w książce. Dzieci analizowały fragmenty tekstu, wyszukiwały szczegóły dotyczące wyglądu pomieszczenia i zastanawiały się, jak najlepiej je przedstawić.
W pracy pomogła nam również sztuczna inteligencja. Na podstawie opisów z lektury AI wygenerowała obrazy biura Pozytywki, uwzględniając takie elementy jak niewielkie pomieszczenie, charakterystyczne wyposażenie czy detektywistyczny klimat. Było to ciekawe doświadczenie – mogliśmy zobaczyć, jak nowoczesne technologie łączą się z literaturą.
Po zakończeniu pracy obejrzeliśmy wszystkie projekty. Każde biuro było inne, pomysłowe i pełne detali. Uczniowie wykazali się kreatywnością, umiejętnością współpracy oraz uważnym czytaniem tekstu. Wszystkie prace były bardzo ciekawe i pokazały, jak różnorodnie można wyobrazić sobie to samo miejsce.
To była nie tylko lekcja o lekturze, ale także świetna okazja do rozwijania wyobraźni, pracy zespołowej i korzystania z nowych technologii w twórczy sposób.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Miły Gościu! Witamy na naszym blogu. Zapraszamy do komentowania. Nie zapomnij się podpisać, jeśli nie masz konta w Google. Trudno wymieniać opinie, rozmawiać, dyskutować z anonimem. Dziękuję.