Podczas ostatnich zajęć pracowaliśmy z robotem Photon oraz elementami sztucznej inteligencji. To były prawdziwe warsztaty programowania i treningu AI!
Dzieci wcieliły się w rolę nauczycieli i „trenerów” sztucznej inteligencji. Najpierw uczyły robota zasad ruchu drogowego, a następnie trenowały AI w rozpoznawaniu świateł sygnalizacji świetlnej. Uczniowie przygotowywali przykłady, pokazywali systemowi obrazy sygnalizacji i sprawdzali, czy algorytm prawidłowo rozpoznaje kolor światła.
Robot poruszał się po specjalnej macie z planem ulic – skrzyżowaniami, przejściami dla pieszych i drogami. Kiedy AI rozpoznawała światło czerwone, u robota zapalały się czerwone czułki i zatrzymywał się przed skrzyżowaniem. Gdy pojawiało się światło zielone – świeciły zielone czułki, a Photon ruszał dalej.
To była nie tylko świetna zabawa, ale przede wszystkim nauka poprzez doświadczenie. Dzieci zrozumiały, że sztuczna inteligencja nie „wie” wszystkiego sama – trzeba ją wytrenować. A dobre trenowanie wymaga uważności, cierpliwości i precyzji.
Tak właśnie łączymy programowanie, bezpieczeństwo w ruchu drogowym i nowoczesne technologie – ucząc przez działanie
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Miły Gościu! Witamy na naszym blogu. Zapraszamy do komentowania. Nie zapomnij się podpisać, jeśli nie masz konta w Google. Trudno wymieniać opinie, rozmawiać, dyskutować z anonimem. Dziękuję.